Маркетинг и привлечение

Где деньги в клиентской базе языковой школы: чек-ап, сегменты и обзвон без страха отказа

Мария Норманских, основатель бизнес-школы Good School, разобрала на эфире EduGrowth чек-ап клиентской базы, сегментацию контактов и алгоритм оживления без давления — с кейсом, как забытые анкеты дали школе 160 000 рублей.

9 минут чтения 50 мин эфира 17 фрагментов

Ключевые моменты (17)

Почему ваша клиентская база решает судьбу школы
Как оживить клиентскую базу и вернуть старых клиентов
Где в клиентской базе спрятаны деньги
Открывается подпиской на архив
Как забытая база контактов принесла результат спустя 3 года
Открывается подпиской на архив
Почему страх отказа мешает найти своих клиентов
Открывается подпиской на архив
Проверьте, сколько клиентов вы теряете из-за одной простой детали
Открывается подпиской на архив
Каждый звонок может изменить чью-то судьбу
Открывается подпиской на архив
Как вернуть клиента в диалог и снова заинтересовать в обучении
Открывается подпиской на архив
Как посчитать, сколько клиентов нужно для стабильного набора
Открывается подпиской на архив
Почему база клиентов без системы продажи быстро теряет силу
Открывается подпиской на архив
Как собрать рабочие скрипты для общения с клиентами за один день
Открывается подпиской на архив
Как перестать бояться отказов в продажах
Открывается подпиской на архив
Как оживить старую базу и получить отклик всего за одно сообщение
Открывается подпиской на архив
Как превратить базу в источник постоянных продаж
Открывается подпиской на архив
Почему одно сообщение старой базе может принести новый отклик
Открывается подпиской на архив
Почему ваша работа меняет жизни людей
Открывается подпиской на архив
Когда покупать CRM: ответ — с первого клиента

Чек-ап клиентской базы: три вопроса для начала

Мария Норманских — основатель бизнес-школы Good School в Пятигорске, 20 лет в продажах, из них 7 лет в образовании, включая управление франчайзинговой сетью языковых школ. На эфире EduGrowth «Где деньги в вашей клиентской базе» она предложила разбор с самопроверки: три вопроса, на которые руководителю стоит ответить прежде, чем что-то менять.

Первый — ведёте ли вы учёт контактов в одном месте, или данные растащены по точкам: ресепшн фиксирует одно, переписка в мессенджере хранит другое, часть информации живёт только в комментариях администратора. Второй — есть ли назначенное действие, когда клиент не купил сразу: не оплатил после пробного; не дошёл до тестирования; пришёл на занятие, но так и не купил. Третий — фиксируете ли вы причину, по которой клиент пропал, или полагаетесь на память администратора, который вёл диалог.

Логика простая: без единой картины и без зафиксированной причины отказа руководитель управляет процессом на ощущениях. Дальше — конкретные инструменты, которыми Мария закрывает каждый из трёх вопросов на практике.

Сегменты вместо одного скрипта на всех

Следующий шаг — разметка базы метками: кто интересовался, кто учился и ушёл, кто не продлился. Под каждый сегмент — свой шаблон сообщения и свой сценарий разговора: тем, кто был на пробном, но не оплатил, нужен «переходный» тон; тем, кто учился и не продлился — разговор про причины и удержание; тем, кто только интересовался и не дошёл до встречи — мягкий информационный старт. Один и тот же скрипт для всех сегментов, по наблюдению Марии, превращает базу в архив.

Повод для контакта подбирается под момент: старт нового набора, начало сезона, праздник, событие внутри школы вроде мастер-класса или киноклуба. Не набираются новые группы прямо сейчас — не повод молчать, повод можно создать самостоятельно: акция к 14 февраля или 8 марта, отдельное мероприятие, под которое легко сделать приглашение. Похожий разбор конкретных информационных поводов и готовых формулировок — в статье про инфоповоды для звонков клиентам.

Схема касания — звонок и сообщение как два независимых канала: не ответили на звонок — пишут; не ответили на сообщение — звонят снова. Если предложение сейчас не актуально, разговор не обрывается: клиенту предлагают альтернативу — летний интенсив, онлайн-курс, следующий мастер-класс — и переводят контакт на понятную траекторию, и он не остаётся «в подвешенном состоянии».

Кейс: как забытые анкеты дали школе 160 тысяч рублей

В августе этого учебного года команда одной из школ, которую консультирует Мария, сделала генеральную уборку и наткнулась на стопку анкет с праздника двора трёхлетней давности: контакты собрали, сложили в ящик стола и ни разу не занесли в CRM. Новый управляющий предложила просто написать и позвонить — без сложных напоминаний вроде «помните, мы знакомились», коротким рабочим сообщением с уточнением актуальности.

Из всей базы актуальными оказались 31 номер — те, кто ответил, отреагировал или просто оказался «живым» абонентом. Первый день обработки дал 10 откликов: трое живут в другом городе (школа офлайн, онлайн не ведут), один отказался из-за ситуации в семье, с остальными шестью продолжилась переписка. В тот же день один человек купил курс по чтению. Позже из оставшихся шести ещё трое купили курс на учебный год.

Мария обращает внимание: результат дала регулярность и понятный следующий шаг после любого ответа. База молчит обычно по одной причине — с ней три года просто не разговаривали.

Что дала «мёртвая» база за месяц
  • 31 актуальный номер из старой базы
  • 10 человек отреагировали на первое сообщение
  • 6 продолжили переписку после первого дня
  • 3 купили курс на учебный год
160 000 ₽ в кассе школы из базы, которая «лежала в ящике»
И это примерно 160 тысяч рублей в кассе школы просто из старой базы, которая лежала в ящике.
Мария Норманских
основатель бизнес-школы Good School

Сообщение обходилось без объяснений, откуда взялся номер: вместо «помните, мы познакомились на празднике три года назад» команда сразу задавала короткий уточняющий вопрос по данным старой анкеты — например, сверяла возраст ребёнка. Такая формулировка проверяла, жив ли номер и остался ли интерес к занятиям, без попытки разбудить воспоминание о конкретном поводе. Тот же приём подходит для любой базы, которую забросили на годы: короткий уточняющий вопрос по конкретной детали и наблюдение за реакцией, без оправданий за долгое молчание.

Возражение «старая база не отвечает»: как проверить цифрами

Частое утверждение руководителя или администратора — «старая база не отвечает». Ощущение здесь обманывает: если из 3–5 человек никто не откликнулся, это просто случайная короткая серия отказов. О судьбе всей базы такая выборка не говорит ничего. Мария предлагает опираться на масштаб выборки. Чтобы доказать, что база «не отвечает», нужно обзвонить всю базу целиком — 100, 200, 1000 контактов. Судить по первым нескольким звонкам бессмысленно.

Отдельная ловушка — когда администратор боится ответа и сбрасывает звонок после первого гудка. Против этого работает статистика: в холодной воронке кто-то грубит, кто-то бросает трубку, кто-то не берёт — это нормальная часть процесса. Подход тут ни при чём, дело в статистике холодного контакта.

Мы ищем среди 100 тех 10 алмазиков, которым нужны мы и они нам нужны тоже.
Мария Норманских
основатель бизнес-школы Good School

Для начинающих администраторов Мария использует тренировочную установку: сделать 100 звонков и собрать 100 отказов, чтобы довести проговаривание скрипта до автоматизма. Задача при этом смещается с результата на навык — продать любой ценой никто не просит. Барьер перед звонком так снимается быстрее, чем от разговоров о мотивации.

Продолжение эфира — по подписке

Полный текст разбора, все клипы и полная запись эфира — в архиве EduGrowth

400+ языковых школ уже работают в BigBen CRM

Попробуйте инструменты, о которых рассказывают спикеры EduGrowth. CRM, мобильное приложение и аналитика — 14 дней бесплатно.

Получить демо-доступ