Идеи для мероприятий в языковой школе: 7 форматов, которые приводят лидов

Зачем школе мероприятия: 4 аргумента

Регулярные уроки — это фундамент языковой школы. Но именно мероприятия превращают учебное заведение в комьюнити, куда хочется возвращаться. Александра Леванова, основатель школы «Глобус» в Перми (9 иностранных языков, 14 лет на рынке), связывает рост и становление своей школы именно с тем моментом, когда они начали проводить ивенты системно. Готовый календарь — 12 мероприятий по месяцам (по одному на каждый месяц учебного года).

Александра выделяет четыре направления, на которые работают ивенты. Для учеников — эмоциональная привязка к школе и среда, где английский выходит за рамки учебника. Для родителей — неформальное общение с преподавателями и живой результат обучения. Для команды — общее дело, которое формирует коллектив сильнее любого собрания. И наконец, для маркетинга — готовый контент для сарафанного радио и соцсетей.

Мероприятия — это ещё и прямой канал продаж: после ярких ивентов дети сами записываются в лагеря и на дополнительные курсы. У «Глобуса» летний лагерь по Brawl Stars был распродан за неделю до окончания первой цены.

Два базовых формата: концерт или квест

Прежде чем переходить к конкретным идеям, Александра выделяет два базовых формата, в которые укладывается любое мероприятие. Первый — концерт: родители или дети сидят в зале, на сцене — выступающие. Второй — квест: участники делятся на команды и проходят станции.

Концерт требует хорошего ведущего (дорого и непросто найти) и высокой трудозатратности. Квест проще в организации и лучше удерживает внимание — особенно когда основная аудитория это дети до 12 лет. Более подробно о том, как конвертировать открытые уроки в продажи, мы разбирали отдельно.

7 свежих идей для ивентов

Александра делится форматами, которые уже работают в «Глобусе». Каждую идею можно адаптировать под свой город, возраст учеников и бюджет.

Идея 1: «Школа вверх дном» — перевёрнутый урок

Формат, который «Глобус» проводил уже 3 раза и каждый раз получал восторженные отзывы. Суть: дети превращаются в преподавателей и ведут уроки для своих родителей по английскому языку. Это перевёрнутое родительское собрание, которое решает сразу несколько задач.

Организация: 50-60 детей + родители, 9 уроков по уровням, 3 аудитории параллельно. Каждый преподаватель курирует группу 5-10 детей, которые готовят сценарий классического урока — ситуация в аэропорту, в ресторане, в отеле. Дети представляют лексику, отрабатывают её с родителями, выводят в диалог. За час проходят все 9 уроков.

После уроков — ярмарка, где дети тратят заработанные «глобусы» (внутренняя валюта) на мерч, канцелярию и сахарную вату. Родители получают зачётные листы, дети ставят им оценки. Вау-эффект: перевёртыш позиций, который запускает волну контента в соцсетях.

Идея 2: «Международная школа» — 9 стран за 9 дней

Формат, придуманный во время ковида для онлайн-лагеря. 9 дней, 2 урока в день. Первый урок — путешествие в страну с преподавателем (достопримечательности, культура, быт). Второй урок — живое общение в Zoom с реальным жителем этой страны.

Дети задавали носителям простые вопросы: кем работаешь, покажи квартиру, что видно из окна. Француз провёл экскурсию по своей квартире и показал улицу. Формат зашёл и детям 8-12 лет (с помощью русского преподавателя), и подросткам (самостоятельно). Носителей можно найти через сервисы языкового обмена.